La Semaine de la presse et des médias dans l’École, organisée par le CLEMI, du 23 au 28 mars 2026 mobilise les établissements scolaires autour d’un objectif commun : aider les élèves à comprendre comment se fabrique l’information et à développer leur esprit critique.
Cette opération nationale permet de travailler l’éducation aux médias et à l’information (EMI) à travers des activités concrètes : analyse d’articles, découverte des métiers du journalisme, réalisation de journaux scolaires, podcasts ou webradios, débats sur l’actualité.
Avec le thème « Où est l’info ? », cette édition invite à questionner la place, la circulation et la construction de l’information dans nos sociétés. À l’heure des réseaux sociaux, de l’information en continu et des contenus générés par l’intelligence artificielle, apprendre à vérifier ses sources, distinguer faits et opinions et comprendre les mécanismes de désinformation devient une compétence essentielle pour former des citoyens éclairés.
Pour accompagner les équipes pédagogiques dans leurs projets, cette semaine et tout au long de l’année, plusieurs ressources numériques éducatives peuvent être mobilisées :
Médias et presse générale
- Brief.me
Une newsletter d’actualité claire et synthétique pour comprendre les grands enjeux contemporains. Idéale pour travailler la hiérarchisation de l’information et l’analyse critique. - Cafeyn
Une plateforme d’accès à de nombreux magazines et titres de presse, utile pour varier les supports de lecture. - Courrier International
Une ouverture sur la presse étrangère pour comprendre les regards internationaux sur l’actualité. - Europresse
Une base de données donnant accès à des milliers de titres de presse nationale et internationale. Permet de croiser les sources et comparer les traitements médiatiques. - Le Monde
Accès numérique à un quotidien de référence pour analyser l’actualité et travailler la lecture d’articles approfondis. - Marcelle Media
Un média engagé pour décrypter les enjeux sociétaux contemporains et diversifier les points de vue. - Mediapart
Un média d’investigation indépendant pour comprendre les mécanismes de l’enquête journalistique et le rôle du journalisme d’investigation. - PlayBac Presse
Des journaux adaptés aux jeunes lecteurs pour travailler l’actualité avec des contenus accessibles et pédagogiques.
Médias et presse spécialisée
- Alternatives Économiques
Un média de référence pour analyser les questions économiques, sociales et environnementales. - Brief.eco / Brief.science
Des décryptages pédagogiques des enjeux économiques et scientifiques pour comprendre les grands débats actuels. - Philosophie Magazine
Une approche philosophique de l’actualité pour développer la réflexion et l’argumentation. - Sciences Humaines
Des dossiers et analyses pour explorer les grandes questions sociétales et culturelles.
Éducation aux médias et à l’information
- Arrêt sur images
Une ressource pour analyser le traitement médiatique de l’actualité et comprendre les mécanismes de fabrication de l’information. - be my media
Des modules interactifs pour décrypter l’actualité et comprendre les codes des réseaux sociaux. - CyberEmi
Des parcours interactifs pour sensibiliser à la cybersécurité, aux fake news et à la citoyenneté numérique. - Internet Sans Crainte
Une plateforme pour accompagner les usages responsables du numérique et prévenir les risques en ligne. - Madmagz
Un outil de création de journaux et magazines numériques pour produire des contenus médiatiques en classe. - RadioEducation.org
Une solution pour créer et diffuser des podcasts et webradios scolaires, idéale pour des projets d’expression orale. - Spicee Éduc
Des contenus vidéo pour exercer l’esprit critique et lutter contre la désinformation.
La Semaine de la presse constitue un temps fort et elle peut aussi être le point de départ d’un travail mené tout au long de l’année sur l’EMI, en lien avec les programmes et les compétences du socle commun.
Pour en savoir plus sur l’édition en cours et les modalités de participation, consultez le site du CLEMI.
