Accroche
Enquêtes, analyses, vidéos, podcasts… Mediapart offre aux élèves de multiples clés pour comprendre l’actualité, décrypter l’information et exercer leur esprit critique.
C’est quoi ?
Mediapart est un quotidien d’information numérique, participatif et indépendant, lancé en 2008. Il s’est imposé par ses enquêtes, révélations, reportages et analyses, avec une ambition forte : défendre un journalisme d’utilité publique et le droit de savoir. Ses contenus permettent d’aborder l’actualité sous différents formats : articles, vidéos, podcasts, documentaires, portfolios ou encore dossiers thématiques. Véritable support pédagogique, Mediapart accompagne également les actions menées autour de l’éducation aux médias et à l’information (EMI), en aidant les élèves à comprendre comment l’information se construit, à vérifier les sources et à développer leur esprit critique.
Pour qui ?
Mediapart s’adresse aux élèves de la seconde à la terminale, dans les voies générale et professionnelle, ainsi qu’aux équipes éducatives. La richesse et la diversité de ses contenus permettent d’explorer de nombreuses thématiques en lien avec l’actualité et les programmes scolaires : politique, international, économie et société, écologie, culture ou encore sciences. Les enseignants peuvent ainsi s’appuyer sur des enquêtes, analyses et reportages documentés pour accompagner les élèves dans leur compréhension du monde, favoriser le débat et travailler l’éducation aux médias et à l’information.
Où trouver cette ressource ?
Mediapart est disponible dans le catalogue de Librairie eMLS. Vous pouvez consulter la présentation complète ici.
La ressource est utilisable sur ordinateur ou tablette et s’intègre facilement dans les séances en classe ou en autonomie. Elle est accessible via le GAR.
5 bonnes raisons d’utiliser Mediapart en classe !
- Pour travailler l’EMI à partir d’un média reconnu : enquêtes, analyses et formats variés permettent d’interroger la fabrication de l’information ;
- pour développer l’esprit critique des élèves : les contenus aident à vérifier, comparer et contextualiser les sources ;
- pour varier les supports pédagogiques : articles, podcasts, vidéos, documentaires et dossiers thématiques enrichissent les séances ;
- pour relier les cours à l’actualité : les grandes rubriques du journal offrent des points d’entrée en français, EMC, SES ou histoire-géographie ;
- pour montrer les coulisses du journalisme : enquêtes, “boîtes noires” et espaces participatifs aident à comprendre comment se construit une information.